河廣描繪的內容是什麼?該如何賞析詩經中的河廣?

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詩經

河廣【先秦】佚名,下面本站小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!

誰謂河廣?一葦杭之。誰謂宋遠?跂予望之。

誰謂河廣?曾不容刀。誰謂宋遠?曾不崇朝。

此詩僅僅八句,就概括地速寫了一位遊子思鄉的形象,和他欲歸不得的迫切心情,栩栩如生。這得益於多種修辭手法的運用。

此詩善用設問與誇張。在衛與宋國之間,橫亙著壯闊無涯的黃河,此詩之開篇即從對黃河的奇特設問發端——「誰謂河廣?一葦杭之!」

發源於「崑崙」的萬里大河,在古人心目中本是「上應天漢」的壯浪奇川。當它從天瀉落,如雷奔行,直闖中原大地之際,更有「覽百川之弘壯」、「紛鴻踴而騰鶩」之勢。對這樣一條大河,發出否定式的「誰謂河廣」之問,簡直無知得可笑。但是,詩中的主人公非但不以此問為忤,而且斷然作出了傲視曠古的回答:「一葦杭之!」他竟要駕著一支葦筏,就將這橫無際涯的大河飛越——想像之大膽,因了「一葦」之誇張,而具有了石破天驚之力。

凡有奇特誇張之處,必有超乎尋常的強烈情感為之憑借。詩中的主人公之所以面對黃河會斷然生發「一葦杭之」的奇想,是因為在他的內心,此刻正升騰著無可按抑的歸國之情。接著的「誰謂宋遠?跂予望之」,正以急不可耐的思鄉奇情,推湧出又一石破天驚的奇思。為滔滔黃河橫隔的遙遠宋國,居然在踮腳企頸中即可「望」見(那根本不可能),可見主人公的歸國之心,已急切得再無任何障礙所可阻隔。強烈的思情,既然以超乎尋常的想像力,縮小了衛、宋之間的客觀空間距離;則眼前的小小黃河,則可以靠一葦之筏超越。

所以當詩之第二章,竟又以「誰謂河廣,曾不容刀」的誇張覆疊時,便不會再令人感到吃驚或可笑,反倒覺得這「奇跡」出現得完全合乎情理。強烈的感情不僅催發了作詩者的奇思,也催發了讀詩者一起去大膽想像:誇張之荒謬已被情感之認同所消解,現實已在奇情、奇思中「變形」。此刻出現在你眼中的主人公形象,當然已不再是隔絕在黃河這邊徙倚的身影,而早以「一葦」越過「曾不容刀」的大河,化作在所牽念的家裡欣然「朝食」的笑顏了。

以突兀而來的發問,和奇特誇張的答語構成全詩,來抒瀉客旅之人不可遏制的思鄉奇情,是《衛風·河廣》藝術表現上的最大特色。否定式的發問,問得如一瀉汪洋的黃河怒浪之逆折;石破天驚的誇張,應答得如砥柱中流的峰巒之聳峙。其間所激盪排奡著的,便是人類所共有的最深切的思鄉之情,它不能不令千古讀者為之而動容。

詩人不但運用設問與誇張的語言加以渲染,而且還以排比、迭章的形式來歌唱。通過這樣反覆問答的節奏,就把宋國不遠、家鄉易達而又思歸不得的內心苦悶傾訴出來了。這首詩沒有絲毫矯揉造作之態,好像現在的順口溜民歌一樣,通俗易懂。但它有一種言外之意,弦外之音:宋國既然「近而易達」,那麼,他為什麼不回去呢?這當然有其客觀環境的阻力存在,不過這是詩人難言之隱,詩中沒有明說罷了。這種「無聲勝有聲」的藝術魅力,是會引人產生各種猜想和回味的。

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