陳與義擔任過哪些職位?他在詩歌方面的成就如何?

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下面由本站小編給大家帶來陳與義的故事,感興趣的小夥伴接著往下看吧。

陳與義,字去非,自號簡齋,河南洛陽人。《宋史·本傳》說他「天資卓偉,為兒時已能作文,致名譽。流輩斂,莫敢與抗」他生性穎慧,小時候就有文名。同齡人都很尊重他,對他禮讓三分。政和三年(1113),才23歲就登上捨甲科,授開封府教授,宣和四年(1122)被任命為太學博士,負責承辦朝廷各項文書,為皇帝起草有關詔令;紹興五年(1135),被提拔為給事中,參與討論國家重要政務;紹興六年(1136)擢升為翰林學士、知制誥,充當皇帝的秘書兼顧問;次年又升任為左中大夫、參知政事,並提舉洞霄宮。

從他的官場履歷看,陳與義終身從政,是頗受皇帝倚重的砥柱之臣。陳與義既是舉足輕重的朝廷政要,在兩宋詩壇也很知名。當代著名學者錢鍾書就這樣評價他:「在北宋與南宋之交,也許要算他是最傑出的詩人。」儘管使用了「也許」不很確定的副詞,可是,既然慷慨地奉獻上「最傑出」這一頂桂冠,也足以表明錢先生對他的讚賞與推許。縱觀他的詩歌成就,南宋江湖派詩人劉克莊從宏觀的視角,對他進行過定性分析。

看來,他的詩歌創作,以南渡為界,分前後兩個時期。錢鍾書認為:他前期的詩作,儘管只是表現個人生活情趣,或流連光景,不能深入反映社會生活,在他的詩歌裡很難感知時代脈搏的跳動;可是,他善於調動多種修辭手法,形象鮮明生動,語言明淨清新,詩歌韻律明快響亮,受到讀者的喜愛。這裡試舉幾例:政和七年(1172),陳與義任開封府教授。3年期滿,縱然沒有什麼驕人的業績,也沒有弄出什麼差錯來,還要算完滿的。蒙皇上隆恩,進京待選。

這年他剛滿27歲,青春年少,在腳下就鋪開了一條飛黃騰達的金光大道。為了表達心頭的喜悅,他寫了一首詩,其中有這麼兩句:生活經驗告訴我們:當人們乘坐在快速行駛的載體中,觀看朝著同一方向迅速運動的事物,往往會產生一種錯覺,好像那物體是靜止的。今天,他靜臥舟中,觀看天上雲彩,彷彿凝固不動;其實呢,那白雲正隨著航船行駛的方向在飛快地飄動哩!

這兩句乍一看,好像只是在寫景;仔細一琢磨,他正是把情感外化在客觀景物上,這不正是借助於文藝創作中的錯覺描寫,來表現「好風憑借力,送我上青雲」的心理訴求嗎?陳與義是政和七年進京待選的,可是到第二年秋天,留京整整一年了,還沒有任官的消息。時值連綿秋雨,怎麼表達這內心的消沉與鬱悶?他又寫了一首詩,有這麼兩句: 他並沒直面描寫燕子、梧桐在秋雨中景象,而是用擬人化的手法寫它們在雨中的感受,是啊,新秋已屆,燕將南歸,思念前蹤,恍如南柯一夢;瀟瀟夜雨,導致梧桐葉落凋零,與昨暮相比,已然面目全非。

這不正好表現他罷職留京的懷舊與失志的情態;同時,也表達了此時此刻對前程莫測的悵惘與迷茫。政和九年(1110),陳與義雖被授予官職,只不過是復除辟雍錄,屈居下僚,遠遠低於理想中的期望值,內心的消沉、沮喪可以想見!他寫了一首《以事走郊外示友》,用白描手法融情於景:萬里天寒鴻雁瘦,千村歲暮鳥烏微。在遼闊萬里的寒空,南飛的雁群在人們的視野裡不過星星點點,特別地瘦小,沉沉暮靄覆蓋著千村萬落,連棲息在古樹枝頭的烏鴉也顯得隱約幽微。這模糊衰颯的淒清圖景,不正好像征詩人此時的惆悵心理與消沉意緒?

宣和四年(1122),陳與義為母服喪期滿,七月間任命為太學博士,官職有了提升。在他面前又呈現出光明的前景,心頭該是多麼舒暢!途經中牟,寫了一首詩,迎風飄拂的垂柳,彷彿故意撩人情懷,特別招人喜愛;馬前低飛的蜻蜓,忽即忽離,好像忽而親近,忽而猜疑似乎都有人的情感,顯得生機活潑,又富有生活情趣。

無疑,正是詩人情感的投射,不正好反映出重返仕途的喜悅嗎?他早期的詩作,寫得最好的還要推宣和四年(1122)寫的《和張矩臣水墨梅五絕》,這是他29歲時的成名之作。據宋人胡仔《苕溪漁隱叢話》說,組詩問世之後不脛而走,傳入宮廷,徽宗皇帝特別賞識,並接見了他。從此不但受到皇帝看重,仕宦日顯,而且因此詩名昭著,享譽天下。

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